Хай живе неоднаковість, слава відмінностям!
Вибір майбутньої професії - дуже важливий етап у житті підлітка. Від правильності цього вибору залежить досить багато: емоційний стан, комфортне самовідчуття, самооцінка, позитивний образ себе як працівника, задоволеність якістю свого життя в цілому. Не дарма давньокитайський філософ Конфуцій говорив: «Займайтеся улюбленою справою, і вам не доведеться працювати жодного дня у своєму житті».
Тому до цього процесу самовизначення потрібно віднестися досить серйозно и відповідально. При виборі професії важливо враховувати всі свої здібності, потреби та бажання.
По-перше необхідно отримати максимум інформації про професії, їх зміст, статус на ринку праці, рівні освіти, перспективи працевлаштування, можливості продовження навчання.
По-друге продіагностувати себе. Для того, щоб обрати якусь конкретну професію, має визначити які у нього схильності, інтереси, чи усвідомлює він до кінця свій вибір. Пройти тест на профорієнтацію можна за посиланням: http://www.profguide.ru/test/art-id-15.html
Обравши професію в області якої є інтерес можна одразу пройти тести чи підходить ваш темперамент, характер, схильності і спрямованість вашої особистості до обраної спеціальності: http://xn----7sbabkauaucayksiop0b0af4c.xn--p1ai/testy-detyam/lichnost-podrostka/vybor-professii-dlya-shkolnikov/
Послуги профорієнтації зазвичай надаються фахівцями Запорізької обласної служби зайнятості. Детальніше про профнавчання та працевлаштування дивіться за посиланням на сайті Запорізького регіонального центру зайнятості: http://www.dcz.gov.ua/zap/control/uk/publish/category?cat_id=60979
Уміння спілкуватися — один із найголовніших чинників успіху в будь-якій сфері сучасного життя. Побудувати кар'єру, знайти надійних друзів, влаштувати особисте життя, домогтися успіху й визнання неможливо без уміння ефективної комунікації.
Тому на тренінгу ми:
1 Розвивали комунікативні навички та роботу в команді.
2 Розвивали емпатію та взаєморозуміння.
3 Намагалися зрозуміти, що ми всі різні, тому не завжди правильно розуміємо й трактуємо емоції інш... читати далі
У продовження тренінгу «Внутрішні та зовнішні опори і ресурси» у вівторок, 11 квітня, на платформі Zoom відбувся тренінг на тему: «Життєві ролі: як тримати баланс» під керівництвом практичного психолога Клименко Г.В. за участю студентів коледжу.
Метою тренінгу було сформувати у студентів уявлення про життєві ролі людини, які вона виконує протягом свого життя, поглибити знання щодо життєвих ресурсів (енергії), причин їх втрати та методи поповнення.
... читати далі
